Vendredi 15 mai
Bonjour,
Rappel aux parents de MS : répondre au questionnaire sur la reprise du 25 mai à remplir avant lundi 18 mai midi dernier délai.
« Les « petits plus » de maîtresse »
- Aujourd’hui, Aldebert chante « Corona Minus » : la chanson des gestes barrière pour l’école !
1 – Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions (oral et écrit)
- (->1) Devinette prénom 18
2 – Construire les premiers outils pour structurer sa pensée
- (->2) Explorer des formes des grandeurs des suites organisées – Devinettes > Défi 12 : ma maison
3 – Agir, s’exprimer, comprendre à travers les activités artistiques
- (->3)(<>) Les univers sonores > L’instrumentiste et son instrument > La contrebasse, comment ça marche ?
- (->2) Se repérer dans le temps et l’espace > Le tour de France: étape 12
- (->3)(<>) Nouveau ! > Pour aller plus loin > Placement sur un quadrillage
- (->3)(<>) Nouveau ! > Pour aller plus loin > Tableaux à double entrée
5 – Agir, s’exprimer, comprendre à travers l’activité physique
- (->3)(<>) Nouveau ! > Et toi tu fais quoi ? > Corde à sauter, hé hé !
Bon week-end, Audrey Guidicelli
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Jeudi 14 mai
Bonjour,
« Les « petits plus » de maîtresse »
- Aujourd’hui, je vous propose une nouvelle charade.
1 – Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions (oral et écrit)
- (->1) Devinette prénom 17
- (->3)(<>) En route vers le CP ! > Défi : une phrase à lire n°13
- (->3)(<>) Découverte du monde > Le monde végétal > Silence ça pousse ! Junior : les insectes sont-ils utiles au jardin ?
« Les images de ma classe virtuelle des MS/GS » ont été mises à jour :
- 6 GS ont repris le chemin de l’école… et pour l’instant, même si c’est compliqué, ça se passe plutôt bien !
Bonne journée, Audrey Guidicelli
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Mercredi 14 mai
Bonjour,
« Les « petits plus » de maîtresse »
- « Un jour une question : A quoi ça sert de rire ? »
1 – Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions (oral et écrit)
- (->1) Devinette prénom 16
- (->3) En route vers le CP ! > Mon 3ème rallye lecture
- Pour aller plus loin > ABC Dino : Voyagez sur les 26 îles ayant chacune la forme d’une lettre, en compagnie des petits Dinos !
2 – Construire les premiers outils pour structurer sa pensée
- (->2) Découvrir les nombres et leurs utilisations – Devinettes > Défi 7 : troc indien
3 – Agir, s’exprimer, comprendre à travers les activités artistiques
- (->3)(<>) Les univers sonores > L’instrumentiste et son instrument > La clarinette, comment ça marche ?
- Bravo à Alexia qui a rejoint ses camarades Agathe, Hugo, Cléa et Noé sur la plateforme Lalilo pour apprendre à lire !
- Bravo à Agathe qui a terminé son 1er et son 2ème rallye lecture !
- Bravo à Hugo qui a également terminé son 2ème rallye lecture !
Bonne journée à tous, Audrey Guidicelli
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Mardi 13 mai
Bonjour,
A partir d’aujourd’hui, je suis en classe tous les matins avec un groupe de GS. Je reste disponible les après-midis. Pour information, je réponds systématiquement à tous vos mails. Aussi, si vous êtes sans réponse de ma part, c’est vraisemblablement lié à un problème informatique. N’hésitez pas à me le faire savoir.
« Les « petits plus » de maîtresse »
- Une très jolie démonstration de percussions corporelles en duo
1 – Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions (oral et écrit)
- (->1) Devinette prénom 15
- (->2) Mots cachés > Mots cachés 3 : « Hygiène et santé »
3 – Agir, s’exprimer, comprendre à travers les activités artistiques
- (->3)(<>) Pour aller plus loin > Des courts-métrages poétiques pour sensibiliser les enfants aux pratiques artistiques avec l’association « Films pour enfants »
- (->2) Se repérer dans le temps et l’espace > Le tour de France: étape 11
- (->3)(<>) Pour aller plus loin > Podcast : « Petits curieux »
5 – Agir, s’exprimer, comprendre à travers l’activité physique
- (->3)(<>) On danse ! > Danse avec ta chaise !
« Les images de ma classe virtuelle des MS/GS » ont été mises à jour :
- Baptiste résout les devinettes avec la tablette de chocolat, a réalisé des silhouettes « Keith Haring » grandeur nature, et expérimente « flotte/coule ».
- Raphaël a trouvé un joli petit escargot !
Très bonne journée, Audrey Guidicelli
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Lundi 11 mai
Bonjour,
Pour information, je ne serai pas disponible aujourd’hui. A partir de demain, je serai tous les matins à l’école, et j’assurerai la classe virtuelle tous les après-midis.
« Les « petits plus » de maîtresse »
- Aujourd’hui : viva l’orchestra !
« Les activités de ma classe virtuelle des MS/GS » ont été mises à jour :
1 – Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions (oral et écrit)
- (->1) Devinette prénom 14
- (->3)(<>) En route vers le CP > Défi « une phrase à lire » n° 12
- (->3)(<>) En route vers le CP > Défi « un mot à écrire » série 3
- (->3)(<>) En route vers le CP > Jeu « décomposer un mot » série 2
- (->3)(<>) MS : Mon atelier d’écriture > Les animaux de la campagne
- (->3)(<>) Découvrons les langues étrangères > 100% Occitan > Jeu de cartes : les 7 familles en occitan
2 – Construire les premiers outils pour structurer sa pensée
- (->2) Explorer des formes des grandeurs des suites organisées – Devinettes > Défi 11 : le drapeau français
- Nouveau ! > Explorer des formes des grandeurs des suites organisées > Challenge : à fond sur les formes !
3 – Agir, s’exprimer, comprendre à travers les activités artistiques
- (->3)(<>) Les univers sonores > L’instrumentiste et son instrument > Le violon, comment ça marche ?
- (->3) Explorer le monde du vivant des objets de la matière > Le monde végétal > Faire germer un noyau d’avocat
- Nouveau ! > Pour aller plus loin > Le chevalier de la programmation
- Bravo à Agathe qui s’est lancée dans son 1er rallye lecture !
- Bravo à Hugo qui commence le 2ème rallye lecture !
Et surtout…
Un très joyeux anniversaire à Tom B. qui a 6 ans aujourd’hui ! Profite bien de ta journée !-))
Bon début de semaine à tous, et n’oubliez pas de m’envoyer de vos nouvelles ! Audrey Guidicelli
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