Chers Parents,

Concernant la récupération des supports du plan de travail n°9, pensez à bien mettre à jour vos agendas ;)

Ceci étant, et comme le veut notre formule consacrée, voici le programme pour ce mercredi 29 avril :

PROGRAMME DE TRAVAIL

MATINÉE

MATHS – CALCUL MENTAL :

Nous continuons dans le champ du partage équitable (la division donc) avec la procédure : Calculer le quart

- > Corrigés à votre disposition

Maths :

P7 – Reconnaître une situation de proportionnalité : Entrainement

1. Sur ta feuille de classeur P7, 11 p89 à faire
2. Pense à construire un tableau qui met en lien les kilomètres parcourus et la consommation d’essence en litre. Pour ce le tableau de ce problème, inspire-toi de la partie 1 de la page 42 du livret de règles Maths.
3. Se corrigé à partir du support dans la section « corrigés » du plan de travail n°8

Orth :

V9 : Le participe passé : -i, -is ou -it ? : Entrainement

Sur ta feuille de classeur V9, 489 à faire
Se corriger (livret de corrigés ORTH) et noter son score dans la marge

Voilà pour cette matinée.

Pense néanmoins à mettre de l’ordre dans tes feuilles, à vérifier la présentation ; ce week-end, tu auras à préparer ton feuillet n°8 car lundi, nous démarrons, pour une semaine encore à distance le plan n°9.

Bon mercredi à toi.

Bien cordialement,

M. Fileri