par Jean-Nelson Soubiran | lundi 24 janvier 2022 | Archives, JNSoubiran
Bonsoir les enfants et parents Un jour de plus de travail pour ceux qui sont encore à la maison. Nous avons corrigés l’orthographe , quelques exercices de mesure et corrigé la lecture ch 2 Lundi 24.01 Devoir pour mardi : en géométrie il faut terminer les ex du...
par Jean-Nelson Soubiran | vendredi 21 janvier 2022 | Archives, JNSoubiran
Bonsoir les enfants et parents Aujourd’hui nous n’étions que 16 + 2 en classe. Nous avons terminé notre petite histoire sur l’ogre doux. Nous avons fait des corrections en conjugaison, numération et commencé le chapitre 2 sur la mesure. Nous avons...
par Jean-Nelson Soubiran | jeudi 20 janvier 2022 | Archives, JNSoubiran
Bonjours les enfants et parents. J’espère que vous allez bien. Ce matin nous avons corrigés la grammaire L8 et la numération jusqu’à l’exercice 8. . Cet après-midi nous avons commencé de travailler sur le texte Un voleur chez le sénateur. Pour...
par Jean-Nelson Soubiran | mercredi 19 janvier 2022 | Archives, JNSoubiran
Bonjour les enfants J’espère que vous allez bien. Je vous envoie le travail et les corrections que nous avons fait pendant votre absence. Il n’y a pas les évaluations. travail lundi 10 au 19.01 Bon courage à vous. Mr ...
par Ph. Fileri | vendredi 14 janvier 2022 | CDonnart, CGayral, EBonnet, JNSoubiran, JWeber, LCioppani, MCiry, MGasch, Notes du Directeur, PEstrade, PhF
Madame, Monsieur, La dernière FAQ de l’Education Nationale, précise qu’un accueil doit être organisé pour les enfants de personnels indispensables à la gestion de la crise lorsque la classe est fermée (enseignante absent non remplacée ou fermeture Covid). La...
par Ph. Fileri | jeudi 13 janvier 2022 | EBonnet, JNSoubiran, JWeber, LCioppani, MCiry, MGasch, Notes du Directeur, PEstrade, PhF
Madame, Monsieur, Avec cette note, je me propose de vous faire une synthèse du protocole sanitaire actualisé en date du mercredi 12 janvier 2022. Si votre enfant est considéré comme contact à risque (ou cas contact), pour qu’il poursuive les apprentissages à...
